Restorasyon Forum

merhaba rizeli işte 2009 yılı puanları, şimdiden başarılar..
Pro. kod   Üniversite   Fakülte   Program   Puan türü   Kontekjan   En küçük   En büyük
1026189   Adnan Menderes Üniversitesi (aydın)     Karacasu Memnune İnci Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   20   238,23   
1036365   Afyon Kocatepe Üniversitesi (afyonkarahisar)     Afyon Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   30   235,736   
1045864   Akdeniz Üniversitesi (antalya)     Serik Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   20   65,459   
1635347   Aksaray Üniversitesi     Güzelyurt Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   35   221,477   
1085914   Balıkesir Üniversitesi     Ayvalık Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   40   88,846   
2045407   Beykent Üniversitesi (istanbul)     Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   100      
1166226   Dumlupınar Üniversitesi (kütahya)     Kütahya Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   50   238,075   
1167869   Dumlupınar Üniversitesi (kütahya)     Kütahya Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (İÖ)   EA-1   50   219,315   
1175994   Ege Üniversitesi (izmir)     Bergama Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   30   71,668   
1625366   Erzincan Üniversitesi     Kemaliye Hacı Ali Akın Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   30   212,43   
1255681   Harran Üniversitesi (şanlıurfa)     Şanlıurfa Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   40   227,204   
2275508   İlke Eğitim Ve Sağlık Vakfı (nevşehir)     Kapadokya Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   15   185,877   
2275516   İlke Eğitim Ve Sağlık Vakfı (nevşehir)     Kapadokya Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (Burslu)   EA-1   1   50,698   
2275524   İlke Eğitim Ve Sağlık Vakfı (nevşehir)     Kapadokya Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (%50 Burslu)   EA-1   9   207,703   
2256696   İstanbul Aydın Üniversitesi     Anadolu BİL Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   70      
2256708   İstanbul Aydın Üniversitesi     Anadolu BİL Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (%50 Burslu)   EA-1   15   248,226   
2256716   İstanbul Aydın Üniversitesi     Anadolu BİL Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (İÖ)   EA-1   55      
2256724   İstanbul Aydın Üniversitesi     Anadolu BİL Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (İÖ)(Burslu)   EA-1   5   54,29   
2259457   İstanbul Aydın Üniversitesi     Anadolu BİL Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (İÖ) (%50 Burslu)   EA-1   15   235,478   
1755202   Karabük Üniversitesi     Safranbolu Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   50   236,509   
1757123   Karabük Üniversitesi     Safranbolu Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (İÖ)   EA-1   50   221,766   
1375028   Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi (istanbul)     Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   20   80,6   
1385652   Muğla Üniversitesi     Milas Sıtkı Koçman Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   40   247,732   
1387496   Muğla Üniversitesi     Milas Sıtkı Koçman Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon (İÖ)   EA-1   40   228,946   
1396172   Mustafa Kemal Üniversitesi (hatay)     Harbiye Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   40   223,398   
1456231   Sakarya Üniversitesi     Geyve Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   30   259,022   
1479586   Süleyman Demirel Üniversitesi (ısparta)     Yalvaç Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   40   223,921   
1486427   Trakya Üniversitesi (edirne)     Edirne Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   30   65,596   
1496245   Uludağ Üniversitesi (bursa)     İznik Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   30   78,269   
1505274   Yıldız Teknik Üniversitesi (istanbul)     Milli Saraylar ve Tarihi Yapılar Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   40   65,483   
1515899   Yüzüncü Yıl Üniversitesi (van)     Van Meslek Yüksekokulu   Mimari Restorasyon   EA-1   30   230,345   

arkadaşlar YÖK ün resmi web sitesinden de ulaşılabilir. sesimizi bir duyan olur belki.. yazdığım metni de paylaşıyorum
SAFRANBOLU MYO. RESTORASYON BÖLÜMÜ 2002 YILI MEZUNUYUM VE MEZUN OLDUĞUM GÜNDEN BU YANA ÇALIŞMAKTAYIM, BU SEBEPTEN LİSANS ÖĞRENİMİMİ TAMAMLAYAMADIM.
TALEP 1: TARİHİ ESER AÇISINDAN ÇOK ZENGİN OLAN ÜLKEMİZDE RESTORASYON BÖLÜMÜNE VERİLMİŞ 2 YILLIK ÖĞRENİM SÜRESİ YETERSİZ. LİSANS TAMAMLAMA İŞLEMİDE TAM ANLAMIYLA İLGİLİ OLMADIĞI HALDE MİMARLIK-İÇ MİMARLIK ALANINDA YAPILABİLİYOR. RESTORASYON BÖLÜMÜNÜN 4 YIL OLMASINI TALEP EDİYORUM.
TALEP 2: YETİŞMİŞ, TECRÜBE SAHİBİ ESKİ MEZUNLAR, BENİM GİBİ ÇALIŞMA HAYATINDADIR. BİZLERİN MAĞDUR EDİLMEMESİ ADINA 1. TALEBİBİN AÇIKÖĞRETİM KANALIYLA DA YAPILMASINI TALEB EDİYORUM.
SAYGILARIMLA.

Meslekdaşlar...

-Öncelikle bir kaç yazıyı okudum. İçlerinde farklı soru ve cevaplar olduğunu gördüm. Kimi arkadaş bireysel olarak mücadeleden yana kimi bir toplum olma ideasında, kimide farklı alanlara sataşmaktan yana...

Mimarlık alanında söylemde bulunan arkadaşlar, ne yazıktır ki farklı bir mesleği içinde olmadan kınıyor ve yargılıyor.
Bir gerçek olarak mimarlığın ortaya çıkış süreci tam anlamıyla zaten bizi içine aldığı göz ardı edilmemelidir.
İstinasızca (dayanaksız) manasında bir meslek oluşumu farklı mesleki birikimlerin sonucu olarak ortaya çıkmaktadır.
Bu nedenle mimarlık eğitimi sürecinden yararlanmaksızın zaten restöratör olunamayacağı göz ardı edilemez.
Bu gerçeğe istinaden söylem ve savlarımızı doğru tespitle eyleme geçirmeliyiz.   

Bilindiği üzere bir çok fakültemizde restorasyon önlisans olduğu gibi mimarlık eğitimi içeriğinde yüksek lisans olarak verilmekte.

Yani ciddiye alınmakta, ki bizlerde bu eğitimi bu kişilerden almaktayız.
Bu nedenledir ki, Eylemlerimizde bizlere düşman olarak karşımıza almamamız gerektiğini bilmekle mükelefiz.
Mesleki üstünlüğümüz gerçekleşir ise kurulacak olan oda birlik düzeyinde bu kişileride içine alacaktır.
temenim bu tür söylevlerden ve savlardan kaçınılmasıdır.
Kimi arkadaşlar tabiri yerinde ise elinde birasıyla oturmuş ayık olmayan kafayla kelamlar etmekte
lütfen bir kalkıp elimizi yüzümüzü yıkayalım (kimseye sataşmak ve düşman kazanmak dileğinde değilim)
Sadece birlik olabilme savını savunmaktayım.
-amele,işçi,emekçi ne derseniz deyin tabir ne olursa olsun bütün insalık çalışıp gelişmek ve geliştirmekle mükelleftir
bu süreç içerisinde içimizde iyilerin yada doğru anlamı anlayanların olduğu kadar anlamayanlarında olacağı gerçeği bilinmelidir.
Evet bizler restöratörüz.
ama neyi ne kadar savunacağımız veyahutta savunmayacağımız belirlenmeli bu kişilerin ortak karar ve kavramlarda bütünlüğü sağlama gerçeğini savunmalıyız.
Her mesleğin ortaya çıkışı bir veya birden çok zorluklarla olduğu bilinir.
Hep bir ağızdan öncelikle ben restöratörüm diyebilme gayreti ve çabasında olmalıyız.
Her eylem bir başlangıcın sonunda oluşuma dönüşür.
Meslekdaşlarım iyi çalışmalar...

Mesleki birikim ve eğitim adına verilmekte olan önlisans programlarının yetersizliği ciddiyetle üzerinde durulması gerekli görülmeyen acı ve vahi neticelerle kamu lehine yaklaşıma istinaden sayısı gün ve gün artmakta olan meslekdaşlarıma grup, birlik, beraberlik kavramlarından yok denilecek kadar az sesliliğinden ötürü teşekkürlerimi bildirim.
öyle yada böyle sesi çıkmayan bireyler bütünlüğü ne vahim dir ki hiç bir zaman toplum olamamışlardır!

-İstinasızca söylem ve söylevlerde bulunmak, kitle oluşumlarında fark ve farkındalık yaratamayacağı bilinmektedir!
Bu nedenle birlik kavramının günümüz koşularında farklı anlaşılmaması, eylem ve isteklerin bir bütünlük içinde toplanarak sonuca varılması dileğiyle

"EYLEM VE İSTEKLERİN BİR BÜTÜNLÜK İÇİNDE TOPLANARAK SONUCA VARILMASI DİLEĞİ" İLE YÜRÜDÜK FARKEDİLMEYE ÇALIŞTIK. İLERİ ADIMLARININ ARTARAK DEVAMI DİLEĞİ İLE..

Tabiki destekçisiyiz bu konunun.ancak nacizane fikrim bu tip toplu hareketlerde site içerisinden paylaşıma gidersek sayısal olarak daha fazla miktara ulaşırız dolayısıyla sesimizide daha fazla duyururuz diye düşünüyorum.Şuan verdiğimiz manevii desteği fiziksel olarakta vermek isterim...

Memnuniyetle haberdar ederim.
Bu sene biraz organizasyon eksiğimiz oldu, daha güzeli 2011'e artık.

bu konuda bölümde ki
bütün ark görüşülmeli aydınlatılmalı kim bu görevi üstlendiyse herkese ulaşmak gerek bizde destek vermeye hazırız

arkadaşlar bu başlık yaklaşık iki yıl önce açılmış, bugüne baktığımız zaman geldiğimz nokta, daha doğrusu gelemediğimiz nokta içimi acıttı, yerimizde saymışız. birçok yoruma göz attım alanımızın 4 yıllığa çıkması hepimizin ortak arzusu ancak işler çok zor ilerliyor bizim ülkemizde, ben eski mezunum, çok uzun bir süre iş sıkıntısı çektim, yakın bir zamanda çalışmaya başladım tabiki bir mimarlık bürosunda mezun olarak elimden gelen bir şey olursa mutlaka yaparım, ben Muğla/Sıtkı Koçman mezunuyum, aynı okul mezunları olarak dilekçe vermemiz etkili olur mu acaba..? Ve 4 yıllık olması durumunda mezunlara nasıl bir prosedür uygulanır merak ediyorum.

Restorasyon eğitimi bence kesinlikle 4 sene olmalı!!

Okullarda daha çok pratik ve uygulamalı dersler yapılmalı.. Restorasyonda uzmanlık alanları oluşturulmalı sadece "Mimari Restorasyon"la kısıtlı kalınmamalı.. Taş, Ahşap, Kağıt, Tekstil haftada birkaç saatlik ders olmamalı.. Altın Varak Restorasyonu, Yağlı Boya Tablo Restorasyonu, vb.. branşlarda da uzmanlık eğitimi verilmeli..

>> Resim Restorasyonunu ve çerçeve restorasyonunu eğitimsiz çerçeveciler kesinlikle yapmamalı!!

Genelde önce resim okuyup ardından alınan restorasyon eğitimi yeterlidir.. tabii mimarlık üzerine restorasyon master'ı da aynen ama birlikte çalışmış olduğum Bulgaristan'dan, Yunanistan'dan, İspanya'dan, İtalya'dan gelen arkadaşların senelerce restorasyon okumuş olmalarına ve belli konularda uzmanlaşmalarına hep hayran kaldım..  Aldıkları kaliteli, bilgili eğitimin farkını gözardı etmemek lazım.. Bizler daha çok okulda teorik olarak öğrendiklerimizi iş hayatında uygumaya başladığımızda, restorasyonu alaylı olarak öğrenmekteyiz..

12 yıldır devam eden çalışmalarımda; yaptığım bakım onarım uygulamalarında karşılaştığım temel sorun önceden yapılan yanlış müdahaleler..

Sonuçta bir zanaat bir beceri isteyen meslek dalımız doktorluk gibi ciddiye alınmalı bence.. Bizler sanat eserlerini, geçmiş tarihi geleceğe taşıyoruz..

Restorasyon çalışmalarımla ilgili örnekler, ilginizi çekebilecek sergiler, konferanslar, müzayedeler, antika bakım onarımı hakkında merak ettikleriniz için bknz:

http://eminebileydirestorasyon.blogspot.com/

iyi bir restoratör olunabilmesi için mimarlık eğitimi şart.mimarlık eğitimi alınmadan yapılan restorasyonların ne kadar yeterli(!) olduğunu kendi gözlerimizle görüyoruz.bana göre restoratörlük mimarlık eğitiminden sonra kendini geliştiren mimarların yapması gereken bir meslek.değil 2 yıl böyle bir bölümün var olması bile mantığa aykırı.

"İyi bir restoratör olunabilmesi" için iyi bir restorasyon eğitimi gereklidir. Elbette mimari restorasyon konusunda çalışılacaksa mimarlık eğitimi de gerekli olabilir. Ama en önemlisi restorasyonu sadece mimaride düşünmemek gerekir. Çok geniş bir kavram olduğunu göz önünde bulundurarak, herhangi bir mimarın alacağı bir kaç yıllık lisansüstü eğitimle restorasyon mantığını kavramış ve bu alanda her konuda söz sahibi bir insan olabilmesini beklemek beyhudedir. Restorasyonu sadece bir mesleğin altına sıkıştırmak yada bunu düşünmek tekelci bir yaklaşımdır ki bu da çağdaş, bilimsel çalışmalara aykırı bir durumdur. Restorasyon interdisipliner bir çalışma gerektirir.

Ayrıca yapılan restorasyon çalışmaları üzerinden restorasyon bölümlerinin varlığını mantığa aykırı bulmak ve kötüleme ( çamur atmak da denilebilir), olumsuz yada olumlu sonuçlanan çalışmaların altındaki yetkili kişi imzasına bakmadan yapılmamalıdır.  Bukadar sert çıkış yapanlar arasında halen daha bilmeyenler ve öğrenecekler olabilir Türkiye'de restorasyon ( mimari alanda) çalışmalarında yetki restorasyon uzmanı yüksek mimara yada mimara verilmiştir. Her ne olursa olsun sonuç, o işin altında bir mimar imzası vardır.

Bu başlık altında da çokca yazı yazıldı bu şekilde, kimi mimarlar gitsin diyor, kimi restoratörler gitsin diyor. Bunları normal karşılıyoruz elbette. Okulundan her konuda söz söyleyecek kapsamda eğitim aldığını sanma veya sanılmasının sağlanması durumudur bu. Dönemsel tepkiler olarak değerlendiriyoruz bu durumu. İşin içine girip de içinden çıkılamadığında interdisipliner çalışma kavranacaktır diye de ümit ediyoruz.

Kısacası Restorasyon hiçbir meslek grubunun tekelinde değildir, disiplinler topluluğunun yapabileceği bir çalışmadır.

...